教育研究与评论(课堂观察)2021，Issue(2) ：35-38.

鲁迅作品中"看客"形象群文阅读教学设计

黄媚
教育研究与评论(课堂观察)2021，Issue(2) ：35-38.
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鲁迅作品中"看客"形象群文阅读教学设计

黄媚1
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作者信息

  • 1. 广东省中山市桂山中学,528463
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摘要

群文阅读教学是在教师引领下,学生围绕议题对群文进行集体建构的过程.基于群文阅读理念,引导学生探究鲁迅笔下的"看客"形象.活动设计如下:片段阅读,初探"看客"的丑态;比较阅读,梳理"看客"的共同特征;整合资源,探究创作"看客"的意图;观照现实,批判当代社会的"看客";读写结合,深化对"看客"的理解.

关键词

群文阅读/看客/鲁迅作品

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基金项目

广东省中山市2020年度重点项目(A2020041)

出版年

2021
教育研究与评论(课堂观察)

教育研究与评论(课堂观察)

ISSN：
参考文献量1
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