教育研究与评论(课堂观察)2021，Issue(4) ：60-63.

用小练笔串起美术创作——《叶子片片》一课教学与思考

刘欣然
教育研究与评论(课堂观察)2021，Issue(4) ：60-63.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

用小练笔串起美术创作——《叶子片片》一课教学与思考

刘欣然1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南京外国语学校河西初级中学第一附属小学,210019
  • 折叠

摘要

为串起课堂美术创作活动,提升美术教学的有效性,《叶子片片》一课巧用"画一画"小练笔、"点线装饰"小练笔、"印章添画"小练笔,让学生欣赏落叶之美丽,感悟落叶之妙用,发现落叶之新生.这几次小练笔目标关联、形式多样、层次分明、难易结合,有效地解决了"为练笔而练笔"的问题,让学生循序渐进地完成美术创作.

关键词

小练笔/美术创作/《叶子片片》/"造型·表现"

引用本文复制引用

出版年

2021
教育研究与评论(课堂观察)

教育研究与评论(课堂观察)

ISSN：
段落导航相关论文