教育研究与评论(课堂观察)2021,Issue(4) :80-81.

好的讨论话题应当有张力

杨瑞瑞
教育研究与评论(课堂观察)2021,Issue(4) :80-81.

好的讨论话题应当有张力

杨瑞瑞1
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  • 1. 江苏省江阴市华西实验学校,214400
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摘要

好的讨论话题要能吸引绝大多数学生积极参与,要让绝大多数学生有话说、愿意说,彰显凝聚力.好的讨论话题不是"一问一答"式的,更不是三言两语就能应付的,而是涵盖全文信息,或者指向多个层面的课文理解,体现支撑力.好的讨论话题,还要预留足够的"生长空间",能在讨论过程中不断催生出更多的新东西,激发生长力.

关键词

讨论话题/凝聚力/支撑力/生长力

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出版年

2021
教育研究与评论(课堂观察)

教育研究与评论(课堂观察)

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