教育研究与评论(课堂观察)2021，Issue(4) ：82-84.

略读课文教学的几个关键

薛梅
教育研究与评论(课堂观察)2021，Issue(4) ：82-84.
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略读课文教学的几个关键

薛梅1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市天正小学,210009
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摘要

略读课文是统编小学语文教学中的重要组成部分,教师要正确认识略读课文的教学价值,抓好几个教学关键:巧用提示语,把握教学重点;贯通整个单元,迁移读写方法;发挥桥梁作用,推进自主阅读.

关键词

略读课文/教学关键/自主阅读/小学语文

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出版年

2021
教育研究与评论(课堂观察)

教育研究与评论(课堂观察)

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