教育研究与评论(课堂观察)2021，Issue(5) ：10-12.

课堂观察的几个基本维度

凌宗伟
教育研究与评论(课堂观察)2021，Issue(5) ：10-12.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

课堂观察的几个基本维度

凌宗伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南通市通州区教师发展中心,226399
  • 折叠

摘要

从教学评价的视角来理解,课堂观察是对教与学的诊断性评价活动的关键一步.教学改善的关键在于探明教与学的现状与问题,找到具体原因,对教与学的改善提出针对性的意见.从教学目标、教学内容、教学过程、教学效果、教学语言五个基本维度谈教师教的行为.

关键词

课堂观察/教学目标/教学内容/教学过程/教学效果/教学语言

引用本文复制引用

出版年

2021
教育研究与评论(课堂观察)

教育研究与评论(课堂观察)

ISSN：
被引量2
段落导航相关论文