教育研究与评论(课堂观察)2021，Issue(5) ：56-60.

以关键人物串联历史事件——《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》一课教学设计

金飞
教育研究与评论(课堂观察)2021，Issue(5) ：56-60.
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以关键人物串联历史事件——《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》一课教学设计

金飞1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市南环实验中学校,215007
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摘要

以关键人物为线索,串联起相关历史事件,有助于破解教学内容多而教学时间有限的难题.通过研读教材内容和学术研究成果,《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》一课的教学设计,以关键人物梁启超的思考与实践为线索,引导学生认识北洋军阀统治时期的政治、经济与文化,透视清末民初大时代的变化.

关键词

北洋军阀/梁启超/关键人物/历史事件

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基金项目

江苏省教育科学"十三五"规划重点资助课题(C-a/2016/02/21)

出版年

2021
教育研究与评论(课堂观察)

教育研究与评论(课堂观察)

ISSN：
参考文献量3
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