首页|选科制背景下的高校本科招生"专业类"设置问题

选科制背景下的高校本科招生"专业类"设置问题

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
高校本科招生"专业类"存在比较明显的跨类设置问题.实践中,高校招生各"专业类"设置选考科目以《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》为刚性前提,其选考科目设置均符合要求.高校本科招生"专业类"设置多数考虑了专业培养目标的相近性,也有不少"专业类"的专业设置表现出比较明显的随意性,对考生报考与高校大类培养、专业分流带来了更大的挑战.从高校招生的科学性角度评价,相关"专业类"选考科目设置忽视历史科目、生物科目的问题亟需得到妥善解决.

吴根洲

展开 >

江西科技师范大学教育学部(南昌 330038)

选科制 本科招生 "专业类" 跨类设置 科学性

国家社会科学基金2022年度教育学一般课题2023年度江西省高校人文社会科学研究规划项目

BIA220090JY23105

2024

教育与考试
福建省高等教育自学考试委员会办公室 厦门大学考试研究中心

教育与考试

CHSSCD
影响因子：0.232
ISSN：1973-7865
年,卷(期)：2024.(2)
  • 4