国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
中考优秀学生加分政策合理性的调查研究——以教育公平为视角
中考优秀学生加分政策合理性的调查研究——以教育公平为视角
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
近年来,国家提出规范中考加分范围,取消不合理加分.H市在国家考试招生制度指引下,对当地中考优秀学生加分政策的合理性进行审查.课题组通过对H市相关利益主体进行问卷调查、电话访谈、网络征询后得出,该政策影响教育公平应该被取消.调研显示,优秀学生加分政策在荣誉评选过程中妨害教育评价公平,并且政策并非符合对弱势的补偿原则,反而加剧受教育机会不均等.建议取消中考优秀学生加分政策,通过将优秀学生称号纳入学生综合评价,对优秀学生实施单独招生的策略来发挥优秀学生称号作用,从而维护教育公平.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘冬冬
展开 >
作者单位:
天津市教育科学研究院教育法治与发展规划研究所(天津 300191)
关键词:
教育公平
中考加分
优秀学生
教育评价
综合评价
出版年:
2024
教育与考试
福建省高等教育自学考试委员会办公室 厦门大学考试研究中心
教育与考试
CHSSCD
影响因子:
0.232
ISSN:
1973-7865
年,卷(期):
2024.
(5)