中华优秀传统文化进校园:时代价值、目标指向与实践路径

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中文摘要：中华优秀传统文化进校园对于新时代立德树人、促进中国式现代化、进行社会主义核心价值观教育、传统文化传承创新和维护国家文化安全具有全新价值.其目标指向在于塑造学生文化认同,增强学生文化自信,提升学生文化素养,推动学校文化创新,活跃校园文化生活.中华优秀传统文化进校园有多种实践路径:一是以课程与课堂教学为主路,增强系统性.二是以丰富多彩的载体与活动为辅路,增强灵活性.三是以课程教学改革为新路,增强创新性.

作者：

段兆兵、汤广州、赵孝鹏

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作者单位：

安徽师范大学教育科学学院(芜湖 241000)

和田学院教育科学学院

安徽师范大学附属安体实验学校(芜湖 241003)

关键词：

中华优秀传统文化进校园时代价值目标指向实践路径

出版年：

2024

教育与考试

福建省高等教育自学考试委员会办公室厦门大学考试研究中心

教育与考试

CHSSCD

影响因子：0.232

ISSN：1973-7865

年,卷(期)：2024.(5)