教育艺术2022，Issue(3) ：76.

高中历史教学中五大核心素养的培养策略

张艳
教育艺术2022，Issue(3) ：76.
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高中历史教学中五大核心素养的培养策略

张艳1
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作者信息

  • 1. 山东省枣庄市第三中学
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摘要

在素质教育大力推行的背景下,高中历史学科的教学在拓宽及丰富学生历史知识的同时,还应注重学生内在核心素养的培育及养成.本文立足于五大核心素养,对高中历史教学工作的培养策略进行分析,以期学生全面提升自身的历史水平.

关键词

高中历史/核心素养/培养策略

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出版年

2022
教育艺术
首都师范大学

教育艺术

CHSSCD
影响因子：0.054
ISSN：1002-2821
被引量1
参考文献量1
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