教育艺术2024，Issue(1) ：4.

新课标视域下的小学语文教学新策略

刘晓燕
教育艺术2024，Issue(1) ：4.
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新课标视域下的小学语文教学新策略

刘晓燕1
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作者信息

  • 1. 甘肃省徽县实验小学
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摘要

教学策略的优化,可以促进学生学习效率的有效提升,自义务教育语文课程标准(2022版)实施以来,对于语文教学提出了更高要求,本文旨在通过新课标实施以后小学语文教学面临的新形势和新问题分析,探究出新课标背景下优化小学语文教学的新举措.

关键词

目标/核心素养/语言表达/审美/文化

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出版年

2024
教育艺术
首都师范大学

教育艺术

CHSSCD
影响因子：0.054
ISSN：1002-2821
参考文献量2
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