教育艺术2024，Issue(1) ：16.

核心素养导向下语文群文阅读教学的价值及策略

杜纪美
教育艺术2024，Issue(1) ：16.
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核心素养导向下语文群文阅读教学的价值及策略

杜纪美1
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作者信息

  • 1. 山东省莒县第五中学
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出版年

2024
教育艺术
首都师范大学

教育艺术

CHSSCD
影响因子：0.054
ISSN：1002-2821
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