教育艺术2024，Issue(1) ：20.

高中英语口语教学方法探究

李桂秀
教育艺术2024，Issue(1) ：20.
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高中英语口语教学方法探究

李桂秀1
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作者信息

  • 1. 甘肃省山丹县第一中学
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摘要

本研究旨在探讨高中英语口语教学的优化策略,以提升学生的听说读写综合能力.通过在学习中创设真实可体验的语境、及时有效反馈、利用技术手段支持口语教学等三个方面进行深入剖析,旨在探索出一套适应高中学生实际的口语教学方法.

关键词

高中英语/口语教学/方法探究

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出版年

2024
教育艺术
首都师范大学

教育艺术

CHSSCD
影响因子：0.054
ISSN：1002-2821
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