教育艺术2024，Issue(1) ：27-28.

探讨高中数学课堂教学中问题情境的创设策略

黄晓清
教育艺术2024，Issue(1) ：27-28.
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探讨高中数学课堂教学中问题情境的创设策略

黄晓清1
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作者信息

  • 1. 福建省莆田市第四中学
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出版年

2024
教育艺术
首都师范大学

教育艺术

CHSSCD
影响因子：0.054
ISSN：1002-2821
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