教育艺术2024，Issue(1) ：32.

探究中学古典诗歌教学现状及方法对策

杨花娥
教育艺术2024，Issue(1) ：32.
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探究中学古典诗歌教学现状及方法对策

杨花娥1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇西县巩昌中学
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摘要

古典诗歌教学是中学语文教学的重点,也是难点之一.通过调查与分析,我们发现当前中学古典诗歌教学存在使用资料陈旧、教学方式单一、学生兴趣不足等问题.为了改善这一现状,我们应努力更新教育教学资料、多元化教学方式、激发学生兴趣,更好地调动学生对古典诗歌的学习兴趣,提高他们的学习积极性,以实现更优质的教学效果.

关键词

古典诗歌/教学现状/方法对策

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出版年

2024
教育艺术
首都师范大学

教育艺术

CHSSCD
影响因子：0.054
ISSN：1002-2821
参考文献量3
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