教育艺术2024，Issue(2) ：1.

任务驱动法在高中化学教学中的运用

刘晓云
教育艺术2024，Issue(2) ：1.
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任务驱动法在高中化学教学中的运用

刘晓云1
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作者信息

  • 1. 山东省兰陵县第一中学
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摘要

为了提高高中化学教学质量,教师必须引进科学有效的教学方法.因此,教师应集中创新思想和教学力量,引导学生通过任务积极参与课堂,改变学生在化学课堂上的被动地位.教师的教学方法应确定明确的目标任务,紧密结合化学实验,准备组织设计和教学的主要任务,引导学生自主探索和互动协作,以期获得知识和技术的学习.

关键词

任务驱动法/高中化学/教学策略

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出版年

2024
教育艺术
首都师范大学

教育艺术

CHSSCD
影响因子：0.054
ISSN：1002-2821
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