教育艺术2024，Issue(4) ：封2.

德育之"美",育人之"术"——德育与初中美术的融合

封海锦
教育艺术2024，Issue(4) ：封2.
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德育之"美",育人之"术"——德育与初中美术的融合

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作者信息

  • 1. 江苏省泰兴市济川初级中学
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摘要

德育是保障立德树人任务完成的关键,是义务教育阶段的重要内容.德育应该充分融入到各个学科中去,结合学科自身特点,对学生进行彻底深入的教学.美术是一门与美、德教育联系紧密的课程,美术的强艺术色彩和感染力吸引着初中学生的注意力,它能够成为引导学生德育发展、深化德育教育的重点课程.基于此,本研究将深入探讨德育和初中美术学科的融合,为学生的审美教育、德育教育提供思路,进行探讨.

关键词

德育/美术/融合

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出版年

2024
教育艺术
首都师范大学

教育艺术

CHSSCD
影响因子：0.054
ISSN：1002-2821
参考文献量3
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