初中语文教学中人文素养的培养分析

周裕长¹

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作者信息

1. 福建省平潭综合实验区社会事业发展服务中心
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摘要

教育工作者在展开初中语文学科教育的过程中,除了传授语文基础知识之外,更应当借助多样化的教育活动,培养学生的人文素养.人文素养也是学生各方面素质综合发展的前提条件.在传统授课形式中,教师往往忽略对学生人文素养的培育,而在素质教育的背景之下,初中语文教师更应当以提高学生人文素养为目的,对教学方式进行调整,从而,创设更具功能性和实用价值的教学体系,帮助学生全方位提高个人的能力.同时,学生对于语文学科知识探究也能够更有兴趣.

关键词

初中语文教学/人文素养/培养

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出版年

2024

教育艺术

首都师范大学

教育艺术

CHSSCD

影响因子：0.054

ISSN：1002-2821

参考文献量4

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