教育艺术2024，Issue(4) ：53-54.

出版融合背景下教育图书编辑素养提升路径思考

车慧
教育艺术2024，Issue(4) ：53-54.
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出版融合背景下教育图书编辑素养提升路径思考

车慧1
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作者信息

  • 1. 首都师范大学出版社
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摘要

出版融合发展给传统出版业带来了挑战,也给教育图书出版编辑提出了新要求.为了适应时代发展,本文从加强政治理论学习和教育政策学习、丰富教育专业知识、提高选题策划能力、增强融合出版意识五个方面,提出教育图书编辑素养提升路径的建议.

关键词

出版融合/教育图书/编辑素养

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出版年

2024
教育艺术
首都师范大学

教育艺术

CHSSCD
影响因子：0.054
ISSN：1002-2821
参考文献量5
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