教育艺术2024，Issue(5) ：4.

内化于心,外化于行:关于高中德育的若干思考

翟亚瑟
教育艺术2024，Issue(5) ：4.
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内化于心,外化于行:关于高中德育的若干思考

翟亚瑟1
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作者信息

  • 1. 江苏省泰州市姜堰区蒋垛中学
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摘要

德育教育是义务教育阶段非常重要的教学内容,它的引导作用至关重要.对高中阶段的学生来说,德育是帮助其培养正确三观、塑造健康个体的关键.内化于心,外化于行是针对情感教育和实践教育两部分内容,强调对学生的教学引导.本研究将探讨高中德育中如何运用"内化于心转化于行的理念",开展积极的教学活动.

关键词

价值观/实践/高中德育

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出版年

2024
教育艺术
首都师范大学

教育艺术

CHSSCD
影响因子：0.054
ISSN：1002-2821
参考文献量3
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