教育艺术2024，Issue(5) ：34,36.

加强社团建设,培养初中生社会适应能力——以初中"小记者"社团为例

郭佳杨
教育艺术2024，Issue(5) ：34,36.
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加强社团建设,培养初中生社会适应能力——以初中"小记者"社团为例

郭佳杨1
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  • 1. 首都师范大学
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摘要

本文以初中"小记者"社团为案例,分析了社团建设在培养初中生社会适应能力方面的优势.文章从引进层级管理机制、组织小记者开展主题采写工作以及"小脚丫在线"三个角度出发,提出了针对初中生社会适应能力的有效培养的建设性建议,为相关工作者提供了有效的借鉴和参考.

关键词

社团/初中生/社会适应能力/培养

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出版年

2024
教育艺术
首都师范大学

教育艺术

CHSSCD
影响因子：0.054
ISSN：1002-2821
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