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教育艺术
2024,
Issue
(6) :
封2.
通过玩游戏爱上学语文
刘爱平
教育艺术
2024,
Issue
(6) :
封2.
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通过玩游戏爱上学语文
刘爱平
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作者信息
1.
山东省聊城经济技术开发区明珠小学
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摘要
在新课程标准的要求下,小学语文的教学模式应该做出对应的改变,不仅要突出教学的灵活性,还要通过选择更多样化的教学形式来带动学生的学习兴趣,完成全面教学.对小学语文学科来说,游戏的加入能够丰富教学组成,帮助提高语文学习的效率.本研究将对小学语文中的游戏教学进行深入研究,通过氛围感、竞争类、联动类游戏的设计,突出教学的活性,丰富教学的形式.
关键词
游戏教学
/
小学语文
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出版年
2024
教育艺术
首都师范大学
教育艺术
CHSSCD
影响因子:
0.054
ISSN:
1002-2821
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参考文献量
2
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