国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育艺术
2024,
Issue
(6) :
63,65.
"互联网+"下基于数据驱动的教学改革实践研究
姬同江
教育艺术
2024,
Issue
(6) :
63,65.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"互联网+"下基于数据驱动的教学改革实践研究
姬同江
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省青岛电子学校网络教研室
折叠
摘要
在"互联网+"的时代背景下,各种在线教育平台不断涌现,为学校的教学提供了多种方式的选择.本研究主要介绍网络教学平台的应用研究,这是一种打破传统的课堂教学模式,探索新的教学改革方式,不仅可以提高学生的受用范围,还能够推动教学改革的发展,.
关键词
互联网+
/
数据驱动
/
教学改革
引用本文
复制引用
基金项目
山东省青岛市教育科学规划课题一般规划研究项目(十四五)(2022)(QJK2022C054)
出版年
2024
教育艺术
首都师范大学
教育艺术
CHSSCD
影响因子:
0.054
ISSN:
1002-2821
引用
认领
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果