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医学检验专业临床生物化学检验实验教学模式探索

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医学检验本科专业培养目标涵盖有“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”,对于医学检验专业的主干专业课程而言,传统的实验教学方法在学生独立思考能力、创新精神的培养等环节尚存缺陷.该文通过临床生物化学检验实验教学的改革,在实验课程中引入设计性、综合性实验,探索利于培养学生创新精神、提升实践能力、顺应社会需求的实验教学新模式.

钱士匀、熊燏、蔡群芳、崔开媚、邬强、黄燕妮

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海南医学院热带医学与检验医学院,海南海口 571199

医学检验 实验教学 模式改革

海南医学院教育教学研究专项课题

HYZX201003

2013

检验医学教育
温州医学院 全国高等医学教育学会医学检验教育分会 中华医学会医学教育学会

检验医学教育

ISSN：
年,卷(期)：2013.20(1)
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