基于需求分析模型的中非共和国中文需求调查分析

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中文摘要：语言需求分析是第二语言课程设计的前提,也是教师组织教学、使用教材、确定教学方法、评估教学质量、研究语言政策的基础.国际中文教育事业的发展需要在"本土化"视角下构建"需求分析模型",在原有的目标需求和学习需求模型中加入"本土化"要素,包括本土教师的需求、教学资源本土化需求、中文教育纳入国民教育体系需求、在大学开设中文相关专业的需求,以及当地中资企业对中文教学的需求等.对中非共和国中文需求的分析有助于为其提供更加精准的中文服务,也对其他国家的中文传播具有启示意义.

作者：

窦焕新、马峥嵘

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作者单位：

渤海大学文学院,辽宁锦州 121013

渤海大学大学外语教研部,辽宁锦州 121013

关键词：

国际中文传播中非共和国需求分析

出版年：

2024

渤海大学学报(哲学社会科学版)

渤海大学

渤海大学学报(哲学社会科学版)

CHSSCD

影响因子：0.245

ISSN：1672-8254

年,卷(期)：2024.46(5)