首页|基于POA理念的布隆迪来华留学生自主学习策略研究——以渤海大学为例

基于POA理念的布隆迪来华留学生自主学习策略研究——以渤海大学为例

扫码查看
随着中国国际影响力的提高,全球学习汉语的人数呈现逐年增加的趋势,来华学习的留学生也越来越多.布隆迪留学生作为其中的一个群体,在汉语学习过程中,特别是自主学习过程中,还面临一些问题.POA理念强调以产出为中心,注重培养学习者的实际语言运用能力.采用定量研究法,通过问卷调查收集了布隆迪来华留学生的基本信息、自主学习习惯、学习动机等情况,梳理其自主学习的现状,分析影响自主学习能力的因素,旨在探讨基于POA理念的自主学习策略如何影响布隆迪来华留学生的汉语学习成效,并提出相应的学习建议.

潘瑾、张守波

展开 >

渤海大学 国际教育学院,辽宁 锦州 121013

渤海大学 数学科学学院,辽宁 锦州 121013

POA理念 布隆迪 来华留学生 自主学习

2024

渤海大学学报(哲学社会科学版)
渤海大学

渤海大学学报(哲学社会科学版)

CHSSCD
影响因子:0.245
ISSN:1672-8254
年,卷(期):2024.46(5)