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基于POA理念的布隆迪来华留学生自主学习策略研究——以渤海大学为例
基于POA理念的布隆迪来华留学生自主学习策略研究——以渤海大学为例
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万方数据
中文摘要:
随着中国国际影响力的提高,全球学习汉语的人数呈现逐年增加的趋势,来华学习的留学生也越来越多.布隆迪留学生作为其中的一个群体,在汉语学习过程中,特别是自主学习过程中,还面临一些问题.POA理念强调以产出为中心,注重培养学习者的实际语言运用能力.采用定量研究法,通过问卷调查收集了布隆迪来华留学生的基本信息、自主学习习惯、学习动机等情况,梳理其自主学习的现状,分析影响自主学习能力的因素,旨在探讨基于POA理念的自主学习策略如何影响布隆迪来华留学生的汉语学习成效,并提出相应的学习建议.
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作者:
潘瑾、张守波
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作者单位:
渤海大学 国际教育学院,辽宁 锦州 121013
渤海大学 数学科学学院,辽宁 锦州 121013
关键词:
POA理念
布隆迪
来华留学生
自主学习
出版年:
2024
渤海大学学报(哲学社会科学版)
渤海大学
渤海大学学报(哲学社会科学版)
CHSSCD
影响因子:
0.245
ISSN:
1672-8254
年,卷(期):
2024.
46
(5)