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校园"微建筑"设计启蒙——设计基础体验式教学与实践研究

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文章以目前西安理工大学本科设计基础课程为研究对象,通过梳理目前建筑设计基础课程中的现状与问题,结合本校教学特点,提出符合建筑学低年级学生认知规律的体验式教学法,在四阶段学习模型的基础之上,重新整合现有教学框架,从校园空间到环境认知、园林建筑到环境领悟、园林更新到环境重塑、微建筑到茶室设计四大模块,形成具有西安理工大学特色的本科建筑学基础设计课程体系.
Enlightenment Design on "Micro-architecture" on Campus——Design Basic Course in Experience Teaching and Practice Research

丁鼎、薛小杰、陈静

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西安理工大学土木建筑工程学院

西安交通大学能源与动力学院

"微建筑" 设计启蒙 体验式教学 实践研究

本文系2018年度西安理工大学教学教研项目

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2020

建筑与文化
世纪图书出版公司

建筑与文化

影响因子：0.173
ISSN：1672-4909
年,卷(期)：2020.(3)
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