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博观约取,厚积薄发:独立学院环境设计专业《计算机辅助设计》教学探讨

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文章在分析行业人才需求和整理近五年的相关研究基础上,从教学中存在的问题入手,提出设计软件的掌握和创作思想的启发都是《计算机辅助设计》教学的主要目的.通过重新审视教学目标、重新界定教学阶段、调整教学内容、更新教学方法、拓展课内课外和校内校外实践环节,引导学生以积极的创新精神和独到的创新思维学习和创作.
Gain a Wide View with Frugality in Use, Accumulate Profoundly with Gradual Deliverance: Study on Teaching Reform of CAD in Major of Environment Design

曹志奎、赵家恒

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浙江工业大学之江学院

浙江城市空间建筑规划设计院有限公司七所所长

环境设计 计算机辅助设计 教学改革 表达能力 创新能力

2019年度绍兴市高等教育教学改革重点课题

SXSJG201904

2020

建筑与文化
世纪图书出版公司

建筑与文化

影响因子：0.173
ISSN：1672-4909
年,卷(期)：2020.(5)
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