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数字化设计共性技术下的设计与建造研究——以两次美术院校实验性教学为例

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数字化设计共性技术是一种全新智能技术和设计方法,这种具有实验性、先锋型、前瞻性特征的革新式教学方法使传统建筑学教育走向"智能新工科"的全新概念.文章不仅探索数字化设计与建造在建筑领域的发展背景、历程和现状,同时探索国内美术院校建筑教学中对数字化设计与建造的实验性尝试,以两次参数化设计与建造实验性教学成果为例,对美术院校如何开展数字化设计与建造教学的难点和问题做出探析阐述,期望在数字化教学体系下培养更多适应于时代更新变化的智能数字化新型艺术人才.
Research on Design and Construction in the Generic Technology of Digital Design——Taking Two Experimental Teachings in the Art Institute as Examples

蒲阳、詹和平

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华中师范大学美术学院

南京艺术学院

数字化设计共性技术 设计与建造 美术院校 实验性教学研究

江苏省高等学校优秀科技创新团队项目华中师范大学校级教学研究项目2020年中央高校基本科研业务费专项资金项目(人文社科类)

DGZHPCS172018026CCNU20A06030

2020

10.19875/j.cnki.jzywh.2020.09.084

建筑与文化
世纪图书出版公司

建筑与文化

影响因子：0.173
ISSN：1672-4909
年,卷(期)：2020.(9)
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