基于任务驱动与翻转课堂教学双向融合的"园林花卉学"课程改革探索与实践

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中文摘要："园林花卉学"是风景园林专业的重要基础理论课,针对传统教学中存在的问题,文章引入任务驱动教学并结合翻转课堂进行教学改革实践,选择微信公众号作为学生自学平台,旨在探索提升学生自主学习动力和实践应用能力的创新型混合教学模式.

外文标题：Exploration and Practice of the Course Reform of "Landscape Floriculture" based on the Integration of Task-driven and Flip Classroom Teaching

作者：

陈蓓

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作者单位：

浙江工业大学之江学院

关键词：

任务驱动教学翻转课堂园林花卉学花境设计

基金：

浙江工业大学2018年校课堂教学改革项目绍兴市高等教育课堂教学改革项目

项目编号：

KG201801SKSKG2018045

出版年：

2020

DOI：

建筑与文化

世纪图书出版公司

影响因子：0.173

ISSN：1672-4909

年,卷(期)：2020.(10)