乡村振兴背景下乡村废弃小学更新优化路径探索

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中文摘要：乡村小学作为我国基层教育的重要载体,在城镇化进程中出现了大量校园废弃现象,如何处置是当前乡村建设面临的困境.文章结合乡村振兴战略,通过田野考察、文献研究等方法,剖析乡村废弃小学再利用特征,从校园空间、建筑边界、空间精神、公共设施等方面探索其优化路径,为乡村振兴战略的实施提供有益补充.

外文标题：The Path of Renewal and Optimization of Rural Abandoned Primary Schools in the Context of Rural Revitalization

作者：

李文生、张笑笑、钟杰

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作者单位：

北京建筑大学建筑与城市规划学院

安徽建筑大学建筑与规划学院

关键词：

乡村振兴废弃小学公共空间更新

基金：

国家自然科学基金重点项目安徽建筑大学引进人才及博士启动基金十三五国家科技重点专项课题

项目编号：

51938002K18300192019YFD1100904

出版年：

2021

DOI：

建筑与文化

世纪图书出版公司

影响因子：0.173

ISSN：1672-4909

年,卷(期)：2021.(1)