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基于微气候舒适度的中小学校园外部空间设计策略研究——以郑州航空港育人国际学校为例

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校园外部空间是中小学校园空间的重要组成部分,舒适的外部空间环境有利于学生的身心健康发展.文章以微气候舒适度为基础,运用计算机模拟技术,对郑州航空港国际育人学校的规划布局、建筑外部空间以及建筑细部等方面进行分析,总结出有利于提高校园外部空间舒适度的措施及应用方法,营造舒适宜人的校园外部空间.
Research on Design Strategy of External Space of Primary and Middle School Campus based on Microclimate Comfort: A Case Study of Yuren International School of Zhengzhou Aero-tropolis

韦峰、靳贝贝

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郑州大学建筑学院

微气候 舒适度 计算机模拟 中小学校园外部空间

2021

10.19875/j.cnki.jzywh.2021.04.074

建筑与文化
世纪图书出版公司

建筑与文化

影响因子：0.173
ISSN：1672-4909
年,卷(期)：2021.(4)
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