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"建构实验"在"建筑设计基础"课程中的教学改革研究——以南昌大学建筑系教学实践为例

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基于南昌大学建筑学专业的教学特点,对"建构实验"在"建筑设计基础"课程中的教学内容、教学手段及教学进度等进行的5年改革和实践,完善了建筑学专业设计课程教学体系,对提升学生空间认知和空间建构能力起到了重要作用.同时,教学改革过程中积累的教学经验,对"建构实验"在国内同类院校的应用具有一定的借鉴意义.
Research on Teaching Reform of "Tectonic Lab" in the Course of "Architectural Design Basis": Taking the Practice of the Architecture Department of Nanchang University as an Example

吴琼、王佳弈、肖芬

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南昌大学建筑工程学院

建筑设计基础 建构实验 教学改革 空间认知 模型制作

江西省高等学校教学改革研究省级立项课题

JXJG-16-1-75

2021

10.19875/j.cnki.jzywh.2021.06.066

建筑与文化
世纪图书出版公司

建筑与文化

影响因子：0.173
ISSN：1672-4909
年,卷(期)：2021.(6)
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