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高校综合体式建筑设计研究——以太原师范学院教师教育实训中心为例
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中文摘要:
随着高等教育的发展,高校建设面临新时代下培养创新型复合人才的新目标,以及有限的土地资源与高标准的建设要求之间的矛盾所带来的挑战.文章结合相关实例对大规模建设后的校园现存问题进行反思,引入高校综合体的概念并提出相关设计原则.最后以太原师范学院教师教育实训中心为例,介绍总结了高校综合体的设计策略,旨在为校园发展发挥探索作用,为相关的设计实践提供参考和借鉴.
外文标题:
Design of Campus Compound Architecture: Taking Taiyuan Normal University Teacher Education Training Center as an Example
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作者:
陈子坚、黄水力
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作者单位:
华南理工大学建筑学院
关键词:
高校
综合体式校园
功能复合
整合设计
出版年:
2021
DOI:
10.19875/j.cnki.jzywh.2021.06.085
建筑与文化
世纪图书出版公司
建筑与文化
影响因子:
0.173
ISSN:
1672-4909
年,卷(期):
2021.
(6)
参考文献量
4