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基于五感的城市儿童活动空间设计分析

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视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉这五感是儿童接受学习外界信息最直接的方式.文章以景观对儿童的感官影响出发,分析景观对儿童带来的发育影响,为城市中儿童活动区的设计提出策略方法.
An Analysis of Five Senses-based Urban Space Design for Children's Activities

董治国、张馨予

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重庆交通大学建筑与城市规划学院

重庆文理学院化学与环境工程学院

儿童活动 景观 五感 城市设计

2021

建筑与文化
世纪图书出版公司

建筑与文化

影响因子:0.173
ISSN:1672-4909
年,卷(期):2021.(7)
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