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基于BIM技术的武汉近代教育建筑保护与再生研究

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文章针对目前信息化技术对武汉近代建筑研究不足的问题,结合荆楚地区崇文重教、教育建筑遗产丰富的特点,选取湖北省的省会城市——武汉,以武汉近代新式学堂(含中国人创办的本土学校和西方教会在华创办的教会学校建筑)作为研究对象,通过大量档案史料和现场测绘资料统计分析,全面、深入、系统地研究武汉近代教育建筑的发展历史,运用BIM建立建筑遗产的信息模型,使遗产保护智能化、科学量化、高效化.本研究为教育建筑遗产保护提供直接线索,对武汉历史性校园的更新和教育建筑的发展具有理论指导意义.
Research on Protection and Regeneration of Modern Educational Buildings in Wuhan based on BIM Technology

王荷池、黄艳雁、邹贻权

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湖北工业大学土木建筑与环境学院

武汉 近代 教育建筑 BIM 遗产保护

IWHS20192017BSQD2019044

2021

10.19875/j.cnki.jzywh.2021.07.073

建筑与文化
世纪图书出版公司

建筑与文化

影响因子：0.173
ISSN：1672-4909
年,卷(期)：2021.(7)
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