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传统建筑文化与红色建筑的传承——以建筑模型制作与古建筑测绘相互反哺的教学实践为例

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文章以古建筑测绘实习的学习方式替代以往建筑史的教学模式,带领学生走进"海丝沿线"和红色文化革命老区的传统聚落、历史街区进行实地的古建筑勘测,结合书中理论,完成测绘建筑图纸的同时,制作等比例的建筑模型,从而让学生初步认识古建筑的空间特点和结构特征.同时,在实践过程中,注重将思政元素融入专业教学,让学生立足专业同时,在"四史"学习中传承中华传统文化,树立文化自信,涵养家国情怀,最终促进学生专业实践能力和政治素养"双提高".
Inheritance of Traditional Architectural Culture and Red Architecture: Taking the Teaching Practice of Combining Architectural Model Making and Ancient Architectural Surveying and Mapping as an Example

赵冲、陈德铭、郑翔

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福州大学建筑与城乡规划学院

福州大学建筑与城乡规划学院党委

实践教学 思政教学 建筑模型 古建测绘

国家自然科学基金面上基金

52071835

2021

10.19875/j.cnki.jzywh.2021.11.015

建筑与文化
世纪图书出版公司

建筑与文化

影响因子：0.173
ISSN：1672-4909
年,卷(期)：2021.(11)
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