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通学径,少年游——基于GPS技术的儿童友好型城市通学路径改造

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通学路径是小学生户外活动的主要停留空间,通学路径上的时空行为反映了"家""校""城"三个层面的关联以及儿童背后家庭和社会的教育关注,而且作为儿童最经常利用的生活空间,其构建对建设儿童友好型城市有着至关重要的影响.文章基于GPS技术,以济南市古城片区内三所小学为例,进行通学路径的分析与改造,并从路线、核心空间、管理策略三个方面提出其改造措施,对我国典型城市空间儿童友好通学路径的改造具有一定的借鉴意义.
Children Play Freely on Go-school Path: The Renovation of Child-friendly Go-school Path based on GPS Technology

杨慧、耿洁慧

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山东建筑大学

英国格拉斯哥大学

通学路径 儿童友好型 空间改造 GPS 济南市古城片区

2021

10.19875/j.cnki.jzywh.2021.12.083

建筑与文化
世纪图书出版公司

建筑与文化

影响因子：0.173
ISSN：1672-4909
年,卷(期)：2021.(12)
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