国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
大思政格局下室内设计课程教学的对策研究
大思政格局下室内设计课程教学的对策研究
下载
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
基于国家推行课堂思政建设全覆盖的态势,领会课程思政的深刻内涵,分析室内设计课程融入思政的必要性是一项具有现实意义的工作.理清室内设计课程结合思政的具体思路,从社会时政、学科发展史、设计题材、工匠精神等方面入手寻求思政元素,让思政元素贯穿到室内设计的课程体系中去.同时,探索室内设计课程的设计实践和设计评价的思政育人内容,完善室内设计专业课程与思政的融合,以期为国家培育有理想信念、有责任担当、有过硬本领、有品德修为的高质量室内设计人才.
外文标题:
Study on Countermeasures of Interior Design Course Teaching under the Great Ideological and Political Pattern
收起全部
展开查看外文信息
作者:
叶萃萃
展开 >
作者单位:
武夷学院
关键词:
思政
室内设计
课程教学
对策
基金:
武夷学院2020年校级教育教学研究与综合改革建设项目
项目编号:
JG202005
出版年:
2022
DOI:
10.19875/j.cnki.jzywh.2022.01.018
建筑与文化
世纪图书出版公司
建筑与文化
影响因子:
0.173
ISSN:
1672-4909
年,卷(期):
2022.
(1)
被引量
3
参考文献量
1