学科基础课教学改革探索——以《建筑制图》课程为例

扫码查看

原文链接

中文摘要：文章以培养应用型建筑师为目标,对基础课课程内容进行调整,将学科基础课与专业领域课课程进度和内容均紧密结合,同时融入思政与行业法律法规,改进教学方法,以解决现状制图基础教学中定位不清、教材陈旧、课上满堂灌课下训练缺指引、课程封闭、学生行业认知高度不够等问题,以打造全新的基础学科教学模式.

外文标题：Exploration on Teaching Reform of Subject Basic Courses: Taking the Course of Architectural Drawing as an Example

作者：

宫晨

展开 >

作者单位：

广州城市理工学院

关键词：

基础课程改革课程联合应用型人才培养以人为本两性一度金课

出版年：

2022

DOI：

建筑与文化

世纪图书出版公司

影响因子：0.173

ISSN：1672-4909

年,卷(期)：2022.(5)