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新发展理念下建筑学专业课程思政教育探索

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在全国高校思想政治工作会议以及国务院关于加强高校思想政治工作的重要文件相继出台的背景下,我国建筑学专业人才培养面临着新的形势与更高的要求.文章以"创新、协调、绿色、开放、共享"的新发展理念引领建筑学专业课程思政教育实践,以价值引导作为建筑学专业教育主链条,用思政元素的"大脑"来引领建筑学"专业教师"和"专业课程"的双脚,向着培养我国新时代有道德、有信仰、有情感、有担当的城乡建设复合型人才的目标迈进.
Study on Ideological and Political Education of Architecture under the New Development Concept

卞坤、吉迎东、靳维

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山西大学电力与建筑学院

山西财经大学管理科学与工程学院

新发展理念 建筑学教育 专业课程思政 思政元素

山西省高等学校教学改革创新项目山西财经大学教学改革创新项目

J202200532020215

2022

10.19875/j.cnki.jzywh.2022.07.004

建筑与文化
世纪图书出版公司

建筑与文化

影响因子：0.173
ISSN：1672-4909
年,卷(期)：2022.(7)
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