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"未来学校"背景下的中小学未来创新中心空间设计策略研究

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当下世界正进入教育3.0时代①,旧的教育理念与教学空间已经难以适应新时代的要求.未来创新中心作为新时代校园的一种空间类别,从内容上看,课程开发不够,社会力量薄弱;从形式上看,缺乏相关规范,并且形式落后,无法适应新时代的教育.文章从"未来学校"的视角出发,通过文献研究法和经验总结研究方法,分析整理国内外中小学相关案例在布局、空间灵活性、建筑形象、空间氛围等方面的设计操作,归纳总结出适应新教育理念的创新中心设计策略,对未来相关设计起到支撑借鉴作用.
Research on Space Design Strategy of Future Innovation Center in Primary and Secondary Schools under the Background of "Future School"

陈果、邓寿朋、苏笑悦

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华南理工大学建筑学院

华南理工大学建筑设计研究院有限公司

未来学校 中小学 创新中心 国内外案例 设计策略

2022

建筑与文化
世纪图书出版公司

建筑与文化

影响因子:0.173
ISSN:1672-4909
年,卷(期):2022.(7)
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