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建筑技术系列课程教学改革探索与研究——以绿色建筑教育为导向

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在碳达峰、碳中和的国际背景下,为加强建筑绿色性能教育,对建筑技术系列课程进行整合,明确课程培养目标,优化课程培养方法,并通过教学实践提高教学水平,探索培养绿色建筑师的建筑技术课程教学体系,以期为有创造性的绿色建筑设计专门人才培养方法奠定理论基础及提供探索案例.
Exploration and Research on Teaching Reform of Building Technology Series Courses: Guided by Green Building Education

王江丽、刘丰军、王燕飞

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河南科技大学建筑学院建筑技术与建筑基础教研室

河南科技大学建筑学院

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河南科技大学博士科研启动基金河南科技大学校级重点教学改革项目河南省社科联调研课题

4013-134800052019YBZD-011SKL-2021-553

2022

建筑与文化
世纪图书出版公司

建筑与文化

影响因子:0.173
ISSN:1672-4909
年,卷(期):2022.(8)
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