sensory interpretationmultiple experiencescultural heritage spacecentral plains culture construction
李愫
河南工业贸易职业学院
感官阐释 多重体验 文化遗址空间 中原文化建设
河南省社会科学界联合会基金
SKL2021517
2023
10.19875/j.cnki.jzywh.2023.07.067