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新课改背景下课堂教学时间的分配——兼评“10+35”课堂教学模式

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李清

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曲靖市第二中学

2018

课程教材教学研究(中教研究)
云南课程教材教学研究杂志社　云南师范大学

课程教材教学研究(中教研究)

影响因子：0.013
ISSN：1003-8787
年,卷(期)：2018.(5)