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从学科核心素养探究“水溶液中的离子反应与平衡”教学

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彭开鲜

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官渡区基础教育科学研究中心

2018

课程教材教学研究(中教研究)
云南课程教材教学研究杂志社　云南师范大学

课程教材教学研究(中教研究)

影响因子：0.013
ISSN：1003-8787
年,卷(期)：2018.(10)