高职ESP课程建设探究

杨梅 ¹李守林 ¹李燕 ²田娅 ³田川⁴

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作者信息

1. 雅安职业技术学院教育系 625000
2. 雅安市人民医院 625000
3. 四川文化产业职业学院 625000
4. 雅安市雨城区第一幼儿园 625000
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摘要

大学英语是高职教育中一门非常重要的公共基础课。在经济全球化、科技一体化、文化多元化的背景下，传统英语教学模式培养出来的学生无法满足经济社会对学生英语实用能力的要求。因此ESP教学模式将是21世纪大学英语教学的主流方法之一。本文以我院英语教学改革现状为背景，从ESP教学模式的教材，教师队伍和教学实践三方面就高职ESP课程建设进行探究。

关键词

高职/ESP/课程建设

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基金项目

出版年

2013

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

参考文献量10

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