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期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    概念重释语境下的哈佛大学世界公民教育体系初探

    赵利明
    1-2页
    查看更多>>摘要：世界公民的概念存在着合法性质疑，并不能妨碍世界公民成为教育培养目标的新趋向。哈佛大学在培养世界公民中形成了独特的世界公民教育体系:以丰富而包容的学校文化为基座、以国际化的课程为引导、以有组织且具目的性的世界游历为直接路径的世界公民教育体系。

    世界公民哈佛大学培养体系

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    普通本科高校提高工科专业课课堂教学效果的方法探析

    易了唐友名张美琴
    2-3页
    查看更多>>摘要：当下普通本科高校普遍存在的问题之一是工科专业课课堂教学效率较低。应根据普通本科高校学生的特点，以及工科专业课程的独特性，来探索合适的课堂教学方法。作者从课堂纪律制度、把控学生注意力、知识点讲解策略、激励手段、课堂形式组织、师生交流等方面出发，在教学方法、手段、观念等方面总结了几点经验和建议，以期对普通本科高校工科专业课堂教学起到一定的参考意义。

    普通本科高校工科课堂教学

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    高校开设数学类公共选修课的思考

    章联生
    4-5页
    查看更多>>摘要：数学类公共选修课是高等院校教育课程体系的重要组成部分，是提升大学生科学素质的重要途径。本文论述了高校开设数学类公共选修课的必要性及现状，提出加强数学类公共选修建设、提高教学效果的一些有益探索及建议。

    数学类公共选修课课程建设现状建议

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    云南高校少数民族大学生人际关系研究——以玉溪师范学院少数民族大学生为个案

    李雪皎杨燕霞
    5-6页
    查看更多>>摘要：本研究以云南省玉溪师范学院少数民族大学生为研究对象，通过深度访谈的方式对少数民族大学生的人际关系状况进行了调查。研究发现:由于文化差异而产生的冲突在一定程度上对少数民族大学生的人际关系造成了不良影响。这一现象应引起有关部门的重视应从高等教育和基础教育阶段两个层面一起来应对这一问题。

    少数民族大学生人际关系访谈

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    从“自觉意识”的三个维度提升高校思想政治教育工作者素质

    彭丽
    7-8页
    查看更多>>摘要：新时期高校思想政治教育者必须贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》)精神要求，不断提升自身素质要求，实现思想政治教育的功能。“十八大”又提出文化自觉的宏大命题，由于高校思想政治教育也是文化的重要成分，所以践行文化自觉也需践行高校思想政治教育工作自觉意识。高校思想政治教育工作者素质的高低往往影响着学生的发展，思想政治教育的成效很大程度上取决于教育者的素质和能力。马克思主义哲学为我们认识和改造世界提供正确的世界观和方法论指导。本文通过“自觉意识”对高校思想政治教育工作者素质提升研究的缘由及困惑作为切入点，通过马克思主义认识论分析了高校思想政治教育工作者素质研究的现状，对学界就高校思想政治教育工作者素质研究领域中可能存在的问题和倾向进行明确和揭示，进而由目前研究的现状推出本文研究的理论意义和现实意义。

    自觉意识三个维度正能量

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    基于混沌的师生交往论

    曾令思王铁方李云文
    9页
    查看更多>>摘要：师生之间的交往是学校生活的重要组成部分。然而，在师生交往过程中的一些问题，一直被人们所忽视。因此，本文从气象学中的混沌出发，分析师生间建立交往关系过程中的原因和结果。并提出了两种良好的师生交往模式，用以指导教学中良好师生关系的建立。

    混沌交往教学

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    环境生物技术课堂教学改革与实践

    张丽
    10-11页
    查看更多>>摘要：结合环境类专业的特点和当前环境污染治理的发展趋势，分析了环境生物技术课程教学内容的合理调整，并结合多年的教学经验和体会，探讨了教学方法的合理选择以提高本课程的教学质量和教学效果。

    环境生物技术教学方法教学改革

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    PBL联合LBL教学法在应用心理学专业神经解剖学教学中的应用

    王乐禹余磊邱小忠
    11-12页
    查看更多>>摘要：目的:探讨PBL联合LBL教学法在应用心理学专业神经解剖学教学中的应用效果。方法:将学生按照自然班级分为PBL联合LBL教学组和LBL教学组，通过理论考核及问卷调查评价教学效果。结果:PBL联合LBL教学组的学生综合解析成绩和总成绩均优于LBL教学组的学生，PBL联合LBL教学组的学生对此联合教学模式评价良好，认为此联合教学法最能提高主动学习、分析和解决问题的能力。结论:PBL联合LBL教学法在医学心理学专业神经解剖学的教学中取得了较好的效果，值得应用与推厂。

    PBL联合LBL教学法应用心理学神经解剖学

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    PBL教学在肾内科临床实习教学中的应用

    王海峰陈国姝李靖娟李俊...
    13页
    查看更多>>摘要：以问题为中心、学生为主导的PBL教学模式可以激发学生的学习热情和主动性，加深学生对基础知识的理解和记忆，提高学生团队协作能力、提高交流能力。PBL教学模式对提高医学生综合能力、提高肾内科临床见习教学质量具有重要意义。

    PBL教学模式肾内科临床见习

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    “何必曰利”与“君子未尝不欲利”——浅议孟子义利观

    单缇
    14页
    查看更多>>摘要：在义利观的问题上，孟子并没有将义与利绝对对立起来。他没有忽视人们的物质欲望的正当性，承认人们生活中不可能完全抛弃利，肯定人们的财利的欲望是人们的基本欲求，认为“利”是“义”产生的前提和基础。因此，他对不同层次的人提出了不同的要求:统治者求利，应当顺应人民:士人求利，应受义的规约，百姓求利，则较少受礼仪规范的束缚，应当予以保护。孟子的义利思想在中国历史上产生了深远影响，而且对于今天的新社会的精神文明建设也有颇为重要的借鉴意义。

    孟子义利

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