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对高职高专院校中医教学的探讨

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在高职高专院校开设中医课程不仅能使学生熟悉中医传统的基础理论知识和临床治疗技能，也能使学生了解到祖国悠久灿烂的文化和中国医学发展的历史。然而其在中医教学中却存在学时有限，理论和实践难以结合，学生学习兴趣不高等问题。笔者就深化中医教学改革，提高教学质量进行探讨。

刘俊芳

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河南医学高等专科学校 河南 郑州 451191

中医教学 高职高职院校

2015

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2015.(10)
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