浅析新任务驱动法在网络技术实训课程中的实际影响

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：本文首先对新任务驱动教学法的含义和独特之处进行分析，在对比了传统的任务驱动教学法的基础上结合中职学生的年龄和学习特点对计算机网络实训课程的教授方法进行探索。在探索过程中，重点对三个方面的特点进行了融合，即新任务驱动教学法的特点，中职学生特点和网络技术实训课的课程特点，在此基础上，本文又结合综合布线，网络路由和网络交换机实训案例对训任务驱动法的构建思路和需要注意的问题进行了详细的陈述。总体来讲，采用新任务驱动教学法对中职教育应该是一种具有很强的现实意义。

作者：

王英贤

展开 >

作者单位：

广州市财经职业学校广东广州 510095

关键词：

新任务驱动教学法中职网络技术实训课

出版年：

2015

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2015.(11)

参考文献量4